建立强大的教育国家是一个复杂的系统项目。自新时代以来,我国教育的重要方面之一取得了历史成就,并且经历模式的变化符合系统的概念,调整教育方法的改革,学校管理模型,管理系统和保证机制,并全面提高教育系统和管理系统的现代化水平。 在2025年第11期“ Qiushi”杂志上发表的“强大教育国家建设的加速”的重要文章中,总书记重点侧重于在2035年建立强大的教育国家的战略目的,并清楚地提出了“五个主要的关系”,“在建设强大的教育方面都有良好的教育,这是一项强大的法律,该法律宣布了一项良好的法律。 首先,关系是补间支持国家方法并满足人们的经济需求。 教育是国家,政党和人民生计基础的主要计划。正确处理支持民族技术与满足人们的生计需求之间的关系是组织有机战略角色和追求强大教育国家的基本价值,并阐明发展强大的教育国家的战略优先和最终目的。 我们应该将人才的实践置于该国基本技术立即要求的更为突出的地位,以创造领先的创新才能,并促进高水平的科学和技术依赖和自我完善。专注于解决教育发展不平衡和不足的问题,并继续满足更高质量和多样化的教育需求。 第二个是学习知识与全面的DE之间的关系速度。 学习知识是学生的工作。只有通过学习来增强知识并丰富知识,他们才能理解世界的原则并掌握发展事物的定律。全面的发展是健康成长的学生的自然需求,也是一个主要问题,应通过培养人才来解决。正确处理研究知识与全面发展之间的关系是对教育和教学法律以及教育法则的深刻理解,并为党的教育政策的全面实施提供了指导。 我们应该完成教育和教学的质量,增强基本素养的培养,并结合学生知识的基础。改善道德,智力,身体健康,美学和劳动的综合培训系统,预防和适当的偏差,例如“要点”,并促进身体以及心理健康和全面发展。 第三个是人才的培养与满足社会需求之间的关系。 人才的培养是教育的基本运作,如果可以压倒性地耕种经济和社会发展的需求,则是衡量人才培训有效性的重要标准。正确处理人才的培养与满足社会需求之间的关系反映了教育发展的实际要求,这与改善人才培训的连贯性,灵活性和有效性相符。 dapat nating pagbutihin ang mekanismo ng pagbagay sa pagitan ng pagsasanay sa dracto在pang -ekonomiyang pag -unlad,umangkop sa mga kinakailangan sa kinakailangan sa pag sa pag sa pag -nng mga oras ang an yng an yngimipl a yimpaimine an yimiplikintimiplikinaimiplikinaimia Paglalaan ng mga mapagkukunan ng paaralan,pagbutihin ang sistema ng ng kasanayan sa sa sa实习ng mag -aaral,在Nagsisikap Na Gawin Ang Bawat Talento na May May kakayahang Gumawa ng Buong Paggamit Ng Mga Dancto nito,Gamit Ang Mga Mga Talento ITS,并获得Nararapat。 第四,标准化与谴责与刺激活力之间的关系。 标准管理和秩序是有效进行教育和教学活动的重要要求。使生命力的发展和爆炸是应该拥有学校的国家。正确处理标准和高效和刺激活力之间的关系是改善学校管理系统的重要指南,该指南有效地阻止和解决了学校的安全风险,并加深了全面的教育改革。 我们应该改善学校管理系统。加深了全面的教育改革,使用改革来增加动力和热情,以便教师可以将自己分配给教人和大胆探索,以便学生可以大力地做到并追求自己的梦想。第五,中国根源与国际经验的研究之间的关系。 植根于中国的教育运作取决于我们的历史,文化和民族状况,以及在我们党的教育发展方面的重要经验。研究和绘画高级国际经验是发展教育能力的重要方法。正确处理在中国扎根与从国际经验学习之间的关系是发展教育能力的自然要求。 我们必须遵循具有汉语特征的社会主义教育道路,并确保我们培养的人们始终忠实于政党,国家,人民和社会主义。抓住全球教育能力的共同特征和法律,从他人的优势中学习,以一种很好的方式吸收他们阳离子。
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